4th Grade / week #16 / May 23 to May 27 / Period II

 Seguimos con el tema de la semana pasada.

THEME: Personal pronouns.

                 [Pronombres personales]

OBJECTIVE:

• Identify singular and plural personal pronouns and understand the use of each of them in the appropriate context.

OBJETIVO:

• Identificar los pronombres personales singulares y plurarles y entender el uso de cada uno de ellos en el contexto adecuado.

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CADA NIÑ@ OBLIGATORIAMENTE, DEBE HACER O COMPRAR PARA ESTE SEGUNDO PERIODO, UNA NUEVA CARPETA DE INGLÉS TAMAÑO OFICIO CON GANCHO LEGAJADOR PARA ANEXAR UNICAMENTE LAS GUÍAS DE INGLÉS.

EVALUATION CRITERIA

*Attend and participate in each class.

*Completion and orderly work in the notebook, guides, homework and activities.

*Practice and pronounce new vocabulary in English.

*Bring a pencil case and school supplies.

*English folder and materials (+) / (-)

*Required dictionary  (+) / (-)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

* Asistir y participar en cada clase.

* Cumplir y trabajar ordenadamente en el cuaderno, guías, tareas y actividades.

* Practicar y  pronunciar el nuevo vocabulario en inglés.

* Traer cartuchera y útiles escolares.

*Carpeta de inglés y materiales (+) / (-)

*Diccionario obligatorio (+) / (-)

HAVE A GOOD WEEK! 💖