THEME: Articles
[Artículos]
OBJECTIVE:
Recognizes gender and article number.
OBJETIVO:
- Reconoce el género y número del artículo.
WATCH THE FOLLOWING VIDEO AT HOME WITH YOUR FAMILY
[Mira el siguiente video en casa, junto a tu familia]
ESTA SEMANA NO SE TRABAJARÁ GUÍA
CADA NIÑ@ OBLIGATORIAMENTE, DEBE HACER O COMPRAR PARA ESTE SEGUNDO PERIODO, UNA NUEVA CARPETA DE INGLÉS CON GANCHO LEGAJADOR PARA ANEXAR UNICAMENTE LAS GUÍAS DE INGLÉS.
POEM FOR THE WEEK!
[Poema de la semana, léela para practicarla en clase]
I see a cat and it has a hat,
it is on the table and it likes math.
He is very funny and plays with a bunny.
The bunny is white and it's white in the sunny.
The cat's name is John, he comes from the front,
he eats an ice cream but he doesn't like mole.
Goodbye says the cat with a banana in a glass, an apple in his mouth and goes to his class.
EVALUATION CRITERIA
*Attend and participate in each class.
*Completion and orderly work in the notebook, guides, homework and activities.
*Practice and pronounce new vocabulary in English.
*Bring a pencil case and school supplies.
*English folder and materials (+) / (-)
*Mandatory English dictionary. (+) (-)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
* Asistir y participar en cada clase.
* Cumplir y trabajar ordenadamente en el cuaderno, guías, tareas y actividades.
* Practicar y pronunciar el nuevo vocabulario en inglés.
* Traer cartuchera y útiles escolares.
*Carpeta de inglés y materiales (+) / (-)
*Diccionario de inglés obligatorio. (+) (-)
HAVE A GOOD WEEK! 💖
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Thank you miss. Laura Camila
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