2nd Grade / week #6 / March 07 to March 11 / Period I

 

EVALUACIÓN ORAL

On Wednesday, March 09, the text that each child wrote in class about "personal information" will be evaluated orally

[El día Miércoles 09 de Marzo se evaluará el texto que cada niñ@ escribió en su cuaderno en clase sobre "personal information" de manera oral]

EVALUATION CRITERIA

* Correct pronunciation.

* Know the full text by heart.

* Know what the text means in Spanish.

*Dictionary

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

* Correcta pronunciación.

* Saber de memoria el texto completo.

* Saber que significa el texto en español.

*Traer diccionario de inglés. Quién no lleve diccionario de inglés, su nota se verá afectada.

LLEVAR PARA TRABAJAR EN CLASE

On Thursday, March 10; In class, we will make a folder to store the English guides. Each child must carry only one hook hook. Other decorative materials are found in the school

[El día Jueves 10 de Marzo; en clase, realizaremos una carpeta para guardar las guías de inglés. Cada niñ@ debe llevar únicamente un gancho legajador. Demás materiales decorativos se encuentran en el colegio.]

EVALUATION CRITERIA

* Classwork.

* Decor.

* Bring school supplies (Colbón, legal hook, pencil case, markers).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

* Trabajo en clase.

* Decoración.

* Traer útiles escolares (Colbón, gancho legajador, cartuchera, marcadores).

SONG

On Friday, March 11, the song "Personal information" will be individually evaluated where each child will come forward to sing the song with attitude.

[El día Viernes 11 de Marzo, se evaluará individualmente la canción  "Personal information" donde cada niñ@ pasará al frente a cantar la canción con actidtud.

EVALUATION CRITERIA

* Pronunciation.

* The complete song is known.

* Acttitude.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

* Pronunciación.

* Se sabe la canción completa.

* Tiene actitud.

HAVE A GOOD WEEK! 💖😘