3rd grade week from August 9 to 13 third period

 

Leer la información para cada clase y tener los materiales respectivos (vamos a elaborar un libro en clase)

Meeting platform: Zoom and Presential                                     

TOPIC: Natural and man-made things in the environment.                                   

TEMA: Cosas naturales y las hechas por el hombre en el medio ambiente.           

OBJECTIVE OF THE MEETING: Identify the vocabulary of natural and man-made things in the environment. Draw or print an image to decorate the book according to the theme (like the sun in the picture).

OBJETIVO DE LA REUNIÓN: Identificar el vocabulario de las cosas naturales y las hechas por el hombre en el medio ambiente. Dibuja o imprime una imagen para decorar el libro de acuerdo al tema (como la del sol del dibujo)                                                       

Date: August 11, 2021 

Natural and man-made things in the environment.

IMPRIMIR ÉSTA GUÍA

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VIDEO PARA LA CLASE

Date: August 12, 2021

Natural and man-made things in the environment.

To elaborate in class a book by observing the example (materials:  half sheet of cardboard, colors or markers, ruler, scissors, cutouts, glue).

Elaborar en clase un libro observando el ejemplo (materiales: medio pliego de cartulina, colores o marcadores, regla, tijeras, recortes, colbón) Dibuja o imprime una imagen para decorar el libro "de acuerdo al tema" (como la del sol del dibujo) 

IMPRIMIR RECORTES  

Date: August 13, 2021

Natural and man-made things in the environment.

Presentation in English of the work done in class.

Exposición en inglés del trabajo elaborado en clase.

VER VIDEO PARA LA EXPOSICIÓN

CLASSROOM SUPPLIES:

*Notebook, pencil case with pencil, eraser, pencil sharpener, colors, glue, scissors.

*Guides and clippings.

MATERIAL DE CLASE:

*Cuaderno, estuche con lápiz, goma de borrar, sacapuntas, colores, pegamento, tijeras.

*Guías y recortes.

Review at home to achieve satisfactory and excellent results in students.

EVALUATION CRITERIA: For those in virtual class, it is important to remember the proper accompaniment during the class by daddy, mommy or guardian. Like those who attend school, we will have evaluation criteria regarding the development of activities, attitude in class and oral participation in the development of the class. Pronuntiation.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Para aquellos en virtualidad se recuerda el debido acompañamiento durante la clase por parte de papito, mamita o acudiente. Al igual que aquellos que asisten al colegio, tendremos criterios de evaluación respecto al desarrollo de actividades, actitud en clase y participación de manera oral en el desarrollo de la clase. Pronunciación.

Thank God for every daddy, mommy, aunt, uncle, brother, sister, grandparent, who accompanies us in the process of our children, we will continue teaching together with you.