SEMANA DEL 8 AL 12 DE MARZO GRADO QUINTO

 

DEBEMOS VER TODOS LOS VIDEOS ANTES DE CADA CLASE

FECHA: Marzo 8 de 2021
                 (present simple)

                 Marzo 9 de 2021
                 (present simple and wh questions)

                  Marzo 11 de 2021
                 (adverbs of frequency)

PLATAFORMA DE ENCUENTRO: Zoom

TEMA: Simple present, Wh questions and Adverbs of frequency

OBJETIVO DEL ENCUENTRO: Retomar presente simple y complementarlo con formulación de preguntas y el uso de adverbios de frecuencia en respuesta.

QUE MATERIALES DEBO TENER LISTOS

Materiales para realizar mi tablero: 

1. Cartón paja

2. Foammy de color azul, rojo, verde, amarillo y gris (este gris puede cambiarse)

3. Cruces y un signo de interrogación impresos

4. Velcro

5. Silicona líquida

El siguiente documento contiene la plantilla para realizar un tablero que usaremos en clase. La primera hoja es la simulación de un octavo de cartón paja que tendrá tres títulos.

a) Affirmative sentence

b) Negative sentence

c) Interrogative sentence

En la plantilla se observan puntos rojos que serán el sitio en dónde debe ir un circulo de velcro. En las cruces debe ir mi cruz impresa y en el signo de interrogación, debe ir mi signo de interrogación impreso. 

La última hoja muestra los rectángulos que se realizan en foammy y que contine cada. Por favor revisar que algunos tienen letra negra y otros tiene letra blanca. Cuando los realicemos debemos conservar esta diferenciación. Puedo escribir las palabras con marcador sobre el foammy o imprimirlas. Todos mis rectangulos deben tener un punto de velcro por detrás para poder adherirlo al tablero. Todos mis rectángulos deben "caber" entre cruz y cruz para hacerlo visualmente más bonito. 

Está a disposición de ustedes la oportunidad de pintar el fondo de mi cartón paja o de decorarlo. 

Guía

1. Cuaderno, cartuchera con lápiz, borrador, sacapuntas, colores.
2. Tablero de presente simple.
3. Guías. 

HERRAMIENTAS EDUCATIVAS: Presentación de videos y proyección de diapositivas. 

CRITERIOS A EVALUAR: Participación en clase y desarrollo de actividades. 

NO OLVIDES DEJAR TU COMENTARIO.